aprilie 2024 – Asociatia Valea Bistritei

aprilie 4, 2024

O călătorie emoționantă prin melodiile inimilor românilor!

Elevii noștri au avut parte de o experiență muzicală de neuitat la atelierul de canto popular!

În cadrul acestor întâlniri, au descoperit bogăția folclorului românesc și au învățat să cânte melodii populare tradiționale.

Cu ajutorul celui mai simpatic mentor, au călătorit printre acordurile muzicii noastre tradiționale, învățând tehnici de respirație și interpretare care au transformat atelierele în adevărate lecții de muzică și tradiție.

Cunoscutul solist de muzică populară, Laurențiu Marian, a fost alături de ei la orice pas, oferindu-le îndrumare și inspirație. Au cântat și s-au distrat împreună, îmbinând învățarea cu bucuria și pasiunea pentru muzică.

Tinerii noștri artiști au explorat un repertoriu variat, de la colinde și pricesne până la cântece de joc, au învățat și discutat despre doine și balade – poveștile cântate care sunt strâns legate de sufletul românilor.

Suntem mândri de progresul și de pasiunea acestor copii, pe care le pun în învățarea și păstrarea folclorului nostru muzical.

Apel PNRR/2022/C11/I5 – 1

Proiectul este finanțat prin Ministerul Culturii –Unitatea de Management a Proiectului, Administrația Fondului Cultural Național, Investiția I5, în cadrul apelului “PNRR/2022/C11/MC-AFCN/I5-1/ Creșterea accesului la cultură în zonele defavorizate din punct de vedere cultural (I5-1)”. Perioada de implementare a proiectului este de 15 luni, în perioada 01 aprilie 2023 –30 iunie 2024, în localitatea Tașca, județul Neamț

iCultura la Sat

aprilie 3, 2024

Explorând Tradițiile Locale: Elevii școlii Gimnaziale Vasile Mitru din Comuna Tasca în Atelierele de Dans, Scriere, Pictură și Canto Popular

Primăvara i-a adus pe elevii școlii gimnaziale Vasile Mitru din comuna Tasca să trăiască experiențe culturale bogate participând la atelierele de dans, scriere, pictură și canto popular organizate în incinta școlii. Îndrumați de profesori dedicati, au învățat să danseze hore în perechi, iar energia lor și bucuria de a dansa au creat atmosfera plină de viață în sala de clasă.

În cadrul atelierului de scriere, elevii și-au pus imaginația la lucru și au redactat articole de revistă captivante, în care au explorat teme legate de istoria, tradițiile și obiceiurile comunității lor locale. Cu ajutorul ghidării profesorilor, au învățat să-și exprime gândurile și să-și dezvolte abilitățile de scriere, contribuind astfel la promovarea și conservarea patrimoniului cultural al zonei.

În timpul atelierului de canto popular, elevii au descoperit bogăția melodică a folclorului românesc și au învățat să cânte melodii populare tradiționale. Cu ajutorul mentorilor lor, au învățat tehnici de respirație și de interpretare, transformând atelierele în adevărate lecții de muzică și tradiție.

Pe lângă aceste activități, elevii au avut ocazia să se exprime și prin arta vizuală, decorând farfurii cu motive tradiționale. Prin aceste creații, au transmis mesaje despre identitatea lor culturală și au împărtășit frumusețea și bogăția tradițiilor locale cu cei din jur.

Astfel, participarea la aceste ateliere nu doar că le-a dezvoltat abilitățile artistice și creativitatea, ci i-a și conectat mai profund cu moștenirea culturală a comunității lor, pregătindu-i să devină cetățeni responsabili și mândri de rădăcinile lor.

Apel PNRR/2022/C11/I5 – 1